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各辖市、****发展中心）：
****小学科学课程改革，发现和培养优秀学科教学人才，****小学科学教师刻苦钻研教学业务，努力提高教学水平。以此发现并培养优秀、****小学科学教师，充分交流课堂教学研究成果，****小学科学课堂教学质量，**市教科院拟于2025年3月下****小学科学评优课比赛暨新课程培训活动。
本次比赛体现出**市科学课堂较高的整体教学水平，选手在课标教材的理解性、教学设计的创造性、教学**的整合性、教学技术的贴切性、学生活动的探究性、过程性评价的人文性等方面做出了很好的尝试、探索与创新，很好地体现出科学教育注重立德树人、凸显实验探究、倡导积极思考的理念。
本次比赛对外全程开放，吸引了全市科学教师现场观摩课堂教学，精彩纷呈的课堂引起观摩教师阵阵赞叹，感叹**优秀科学教师丰富的课堂教学实践智慧，并从中汲取丰富的学科营养。
**市、区科学教研员团队担任评委工作，本着“公开、公平、公正”的原则，对各位选手的课堂表现现场打分、评判，经统计，现将本次比赛结果公布如下：
一等奖
| 姓名 | 单位 |
| 恽菲 | 常****小学 |
| 徐少华 | ****小学 |
| 杨振 | ****小学 |
二等奖
| 姓名 | 单位 |
| 孙洁 | ****实验小学 |
| 周艳琼 | ****小学 |
| 刘志香 | **市****学校岸头分校 |
| 吴晓霞 | ****小学 |
根据比赛成绩，推荐恽菲、徐少华两位老师参加2025年**省优质课评比活动，希望两位教师认真汲取其他选手的长处，进一步提升对科学课堂的理解水**实践能力。
对以上评比结果如有异议，请于一周内向****主任室反映，电话号码****8563。
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2025年3月30日
